• EDUKACJA ZDALNA 2022

        •  

           


      • 07.02 PONIEDZIAŁEK
        "W mojej szafie"
        Dzień Dobry! Dziś zajrzyjcie do swojej szafy z ubraniami albo zobaczcie się w lustrze i opiszcie swój ubiór. Nazwijcie elementy garderoby czyli ubrania:)
        Obejrzyjcie prezentację:
        https://view.genial.ly/61ffbcaa8b8df80018ae25c3/presentation-basic-presentation
        Dodatkowo:
        - zabawy ze skarpetami "Dobierz  pary"- rozłóż luzem skarpety, zrób z nich pary. Możesz pobawić się drugą osobą w zabwę słowną pt. "O jakiej skarpetce opowiadam"- rozpoznawanie skarpety po opisie ( zielona, w kropki itp.)
        - Zajęcia z języka angielskiego- dostępne na blogu p.Oli https://kacikpanioli.blogspot.com/

        Do zobaczenia we wtorek!

         

        04.02 PIĄTEK
        "Spotkanie z pingwinami"
        Dziś poznamy krainę pingwinów- Antarktydę.
        1. Zapraszam do obejrzenia prezentacji:
        https://view.genial.ly/61fb87a51db5d40011ddfed3/presentation-basic-presentation

         

        2. Zabawa dydaktyczna:PINGWINKOWE KARTY PRACY – zestaw 1 – Przedszkolankowo

         

        3. Znajdź różnice:
        znajdz_roznice(1).pdf

        Dla chętnych: pingwin z plastikowej butelki smiley
        pingwin_z_butelki.pdf

        Miłego weekendu! p. Agnieszka

        03.02 CZWARTEK
        "W ZIMNYCH WODACH ARKTYKI"
        1. Na początek zgadka - odsłoń obrazek
        https://learningapps.org/watch?v=p7mww7aa522
        2. Na biegunie północnym mieszkają różne zwierzęta. Jednym z nich jest mors.

         
        W zimnych wodach mieszkają takie zwierzęta jak:
         FOKA 

         ORKA

         DORSZ

        Opisz zwierzęta i podziel wyrazy na sylaby.

        3. Zaśpiewajcie piosenkę "Foka". Naśladujcie ruchem czynności z utworu.
        https://www.youtube.com/watch?v=UfBfGqDqDME
        4. Nadszedł czas na gimnastykę:
        - Rozgrzewka- reagowanie na zmiany tempa- poruszajcie się wolno lub szybko, tak jak wskazuje melodia https://www.youtube.com/watch?v=afceLnZTLP4
        - Ćwiczenia w formie opowieści ruchowej:

        Rodzic czyta tekst a dziecko naśladuje dźwiękiem i ruchem czynności. Można mu podpowiedzieć w jaki sposób. Dzieci znają ten rodzaj ćwiczeń bo już tak się bailiśmy.

        W krainie tej zwanej , Arktyką zima trwa niemal przez cały rok( silne mroźne wiatry, bardzo niska temperatura). Nie ma tam drzew, jedynie małe krzaczki, które się zielenią tylko przez kilka tygodni. (naśladujemy ruchem wiatr, padający śnieg,idziemy po zaspach).
        W małej wiosce z domkami igloo mieszkają Eskimosi - przywitaj się z nimi -(pocierajcie się noskami lub podajcie dłoń).
        Robi się co raz zimniej i musimy się ciepło ubrać- naśladuj ubieranie się : załóż spodnie, sweterek-zapnij guziki, załóż skarpetki, buty, kurtkę, szalik, czapkę i rękawiczki. Gotowy? Idziemy zbudować igloo- idziemy po zaspach, toczymy wielkie kule i budujemy igloo. Wchodzimy do niego na czworakach. Pora na obiad. Idziemy nad morze- łowimy ryby (pokaż jak łowisz ryby), wracamy do igloo po zaspach (idziemy na ugiętych kolanch), zjadamy rybę (mniam, mniam, klepiemy się po brzuchu). Teraz pora na drzemkę - kładziemy się na futrach i słuchamy muzyki....https://www.youtube.com/watch?v=Dm7zsBkq2K4 - wysłuchaj fragmentu.
        Dla chętnych:
        - wodzimy palcem tworząc pary:)

        Otwórz:  eskimos.pdf

         

        Miłego Dnia ! p.Agnieszka
         

      • Tydzień 24- 28.01 "Zwierzęta zimą"

        Niezbędnik na ten tydzień:
        - ziarna, nasiona np. słonecznik, pestki dyni, nasiona zbóż itp
        - jabłko, szyszka, butelka po 3l lub 1 l wodzie mineralnej

      • 28.01 PIĄTEK "PAN LEŚNICZY"
         

        1.Zagadka słowna:
        Las kocha szczerze.
        Zwierzętom dobrze życzy.
        Ma zielony mundur.
        Bo to pan........

        2. Przyjrzyj się obrazkom. Czym zajmuje się leśniczy? 
         

        Leśniczy dokarmia zwierzęta. Do paśnika wkłada siano.

                       

        Leśniczy dba o ptaki.      Leśniczówka to jego dom.

        Leśniczy opiekuje się lasem. Dba o jego porządek i o to aby inni szanowali las oraz przestrzegali zasad w nim panujących.
        3. Film edukacyjny "Praca leśnika"
        https://www.youtube.com/watch?v=ZkS4-teBmQY&t=166s
        4. Zabawa dydaktyczna:

        https://learningapps.org/watch?v=pdrkkvnh522
        5. Zestaw zabaw ruchowych- propozycje:

        Zaczynamy od rozgrzewki (dzieci znają tą wersję)

        https://www.youtube.com/watch?v=4YFmTNqTfsU&t=185s
        Zabawy naśladowcze:
        - Zab. bieżna- idziemy na palcach, skradamy się do lasu po cichutku...
        - Stajemy na palcach i "patrzymy"przez lornetkę, chcemy dostrzec zwierzęta;
        - Zabawa "Zwierzęta" - naśladujemy sarenkę - bieg na palcach, dzika- chodzimy ze zgiętymi kolanami , poruszamy się ociężale, wiewiórki- przysiad i skaczemy w różne strony a potem wspinamy się wysoko na drzewo. 
        - "Dokarmiamy zwierzęta"- zab. z elem skłonu- podnosimy i sypiemy ziarenka ptakom. 
        Ćw. dużych grup mięsniowych - uginamy nogi i  niesiemy siano do paśnika. 
        - Ćwiczenia wyciszające: kładziemy się na śniegu czyli dywanie i robimy "aniołki"- pracują ręce i nogi. 
        Spokojnego weekendu - p.Agnieszka smiley



      • 27.01 CZWARTEK "Zwierzęta w paśniku"

        Witajcie! Dziś wybierzemy się do lasu. Tam również mieszkają zwierzęta, którym trzeba pomagać zimą. Niektóre z nim zasnęły na zimę a inne szukają jedzenia.
        1.  Pod linkiem ukryło się opowiadanie i zadania do wykonania:
        https://view.genial.ly/61f17b3968f0810013d01ead/presentation-basic-presentation
        2. Zabawa interaktywna "Podziel zwierzęta na leśne i gospodarskie"

        https://learningapps.org/watch?v=pxj4ijq5j22

        3. Odgłosy zwierząt leśnych: 
        https://www.youtube.com/watch?v=V4LlswSZQM0&t=30s
        - Zabawa naśladowcza : po wysłuchaniu nagrania naśladuj głosem i ruchem te zwierzęta .
        4. Filmik "Zwierzęta a zima" 
        https://www.youtube.com/watch?v=zNN1dlcJ5tQ
        Dodatkowo: 

        Dokarmianie zwierząt, zwierzęta zimą - Dokumenty - elka745 | Winter  animals, Activity sheets, Activities

        Pozdrawiam -p.Agnieszka

      • 26.01 środa
        "Pomagamy ptakom"
        Dzień dobry! Jaka u Was pogoda za oknem?Zauważyliście odwilż czyli to, że śnieg się topi? Jest cieplej dlatego tak się dzieje. Jednak niezależnie od pogody nadal pamiętamy o ptakach. Dziś dowiecie się z prezentacji jak im można pomóc. Zapraszam do oglądania:
        https://view.genial.ly/61ee693ee1937a001343a8ad/presentation-basic-presentation
         Utrwalajcie piosenkę o Wróbelku Stempelku. Może dziś wystukasz rytmicznie tekst piosenki- użyj do tego dostępnych instrumentów albo wyklaszcz tekst....

        Bawcie się dobrze! p.Agnieszka heart

        p.s. Czekam na fotorelację z zajęć :)
         

      • Dodatkowo z języka angielskiego : https://kacikpanioli.blogspot.com/

        25.01 wtorek 
        "Ptaszki w karmniku"

        Dzień Dobry kochane dzieciaki! 
        Popatrz za okno! Co widzisz? Pewnie zimę dookoła? A na drzewach?Wiem, nie ma liści...ale może siedzą jakieś ptaki na gałęziach? Proponuję abyś zerkał codziennie i obserwował przyllatujace ptaki na parapety, balkony, drzewa itp.Dziś porozmawiamy sobie o ptakach, które możesz spotkać zimą.
        1. Posłuchaj wiersza "Ptaszki zimą":

        Codziennie rano, choć skrzypi mróz,
        Na parapecie ptaszki są już,.
        Gołąbek szary cukrówką zwany.
        Oraz wróbelek jak malowany.

        Siedzą cierpliwie czekając strawy,
        Bo ich gospodarz jest tak łaskawy,
        Że z pustym brzuszkiem nie da im spać,
        Ostatnią gotów kruszynę dać.

        Dbajmy przy srogiej zimie o ptaki,
        By los ich nie był okrutny taki,
        Gdy swoje wola napełnią jadłem,
        Przyfruną potem zwiększonym stadem,

        Śpiew zimą ptaków nas rozweseli,
        Choć byśmy nawet w smutku tonęli,
        Rada ta również dzieci dotyczy,
        Bo każda pomoc zimą się liczy.

        Róbcie karmniki szczerze doradzam,
        Na każdy lepszy pomysł się zgadzam,
        Gdy jadło będą miały ptaszyny,
        Nie straszne będą im srogie zimy.
        2. Rozmowa na temat treści wiersza:
        - jacy goście pojawili się na parapecie? 
        - zapamiętałeś jakąś nazwę ptaków?
        - na co czekały ptaszki?
        - co robił gospodarz? itp...
        3. Praca z obrazkiem: 
        -przyjrzyj się ptakom, opisz ich wygląd, podziel na sylaby wybrane nazwy: wróbel, sikorka (bogatka), gołąb (sierpówka), dzięcioł 

         

        lub otwórz plik PDF ptaki_pdf.pdf
        4. Zabawa zręcznościowa :
        - nasyp nasiona słonecznika lub pestki dyni na talerz a następnie paluszkami przekaładaj ziarenka na drugi talerz. Niech rodzic zmierzy czas w jakim wykonałeś to zadanie. Możesz ścigać się z rodzeństwem lub rodzicem :). Jeśli jesteś bardzo sprytny to spróbuj zrobić to za pomocą pęsety :)
        5. Praca plastyczna "W karmniku"- link instrukcji wykonania jest poniżej ale można zmodyfikować pracę wg możliwości 3 i 4 latka :)
        Potrzebna będzie pomoc dorosłego oraz:  tektura z pudełka, wata lub watolina, kolorowe kartki lub wycinanki, szary papier, gazety, ołówek, marker, klej, klej na gorąco, nożyczki ew. nożyk do cięcia papieru, rolka po papierze toaletowym.
        W wersji prostej wystarczy wyciąć z szarego lub brązowego papieru 2 prostokąty (jeśli dziecko potrafi to narysuj 2 prostokąty jako elem.dachu a dz. samo wytnie),  następnie nakleić na niebieską kartkę.Ptaki może narysować dziecko samo lub dorosły wytnie prosty wzór ptaka ( koło- głowa, owal-brzuch, trójkąt- ogonek) i dorysować oczko, dzióbek. Potem dorysuj płatki śniegu (uczyliśmy się już) i doklej watę lub bibułę jako śnieg. Można nakleić (klejem  typu magic) ziarna, nasionka jako pożywienie ptaszków. A może macie inne propozycje?:)

        https://www.mck-gostynin.pl/nie-taki-on-line-straszny-plastykairekodzielo-karmnik-dla-ptakow/
        Dla chętnych:
        - bajka "Przygód kilka wróbla Ćwirka" odc.34
        https://www.youtube.com/watch?v=6pmAwNGyxXE&t=3s

        - utrwalajcie również piosenkę "Wróbelek Stempelek"
         

        Do jutra! p.Agnieszkasmiley

      • 24.01 poniedziałek
        "Wróbelek Stempelek"

        1. Zaczynamy tydzień piosenką "Wróbelek Stempelek"

        https://www.youtube.com/watch?v=0xO75giZT3s&t=28s
        Porozmawiajmy o piosence:
        - piosenka była smutna czy wesoła? Szybka czy wolna?
        - jaki ptak wystąpił w piosence? co robił?
        - kogo zaprosił do zabawy?
        - jakie odgłosy wydawał?
        2. Praca z obrazkiem :

        TO JEST WRÓBEL.
        Polecenie:  Opisz wygląd ptaka. Poniżej na obrazku odszukaj wróbla. Może rozpoznajesz inne ptaki?

         



        3. Zabawa ruchowa z elementem podskoku. 
        Naśladuj wróbelka z piosenki. Skacz obunóż jak wróbelek wydając dźwięki "ćwir, ćwir..". Sróbuj podskakiwać na jednej nodze a potem na drugiej.
        4. W piosence wróbelek zostawiał ślady- stempelki...Wy też się pobawcie. Wiem, że nie możecie wyjść na dwór a pogoda sprzyja zabawie w śniegu...Nie martwcie się! Weźcie kartkę , farby. Maczając palec w farbie odciśnijcie różne ślady w różnych kolorach i różnymi palcami. Możecie również pomoczyć patyczek higieniczny w farbie i stemplować na kartce. Zapewne powstały ciekawe wzory.
        5. Zabawa dydaktyczna -interaktywna "Znajdź pary"
        https://learningapps.org/watch?v=p7j386pj322
        Dla chętnych:
        - Posłuchaj odgłosów ptaków, odpocznij przy muzyce:
        https://www.youtube.com/watch?v=U7eF2_EV6ow

         

        Miłego Dnia! p.Agnieszka Muchasmiley