Grupa IV Troskliwe Misie

        •  

           

          MODUŁ I - CZYTAMY RAZEM Z MAŁYM MISIEM 

          RAZEM Z MISIEM PRZEDSZKOLE REALIZUJE KIERUNKI POLITYKI MEIN:

          1. wspomaganie przez przedszkole wychowawczej roli rodziny – rozwijanie czytelnictwa przez przedszkole we współpracy z rodzicami, tj. zachęcanie do czytania w domu misiowi,

          2. wychowanie do wrażliwości na prawdę i dobro – codzienne czytanie dzieciom, poszukiwanie wspomnianej postawy w utworach literackich,

          3. podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów – dobór literatury do wieku, możliwości i potrzeb dzieci,

          4. działanie na rzecz poznawania polskiej kultury i dziedzictwa kulturowego Europy – prezentacja polskiej i europejskiej literatury dzieciom.

           

          WIODĄCE KOMPETENCJE KLUCZOWE:

          • w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,

          • osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,

          • obywatelskie,

          • w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.

          ROZWIJANIE CZYTELNICTWA:

          1. codzienne czytanie dzieciom w towarzystwie Małego Misia – przewodnika dzieci po świecie literatury,

          2. zachęcanie rodziców przedszkolaków do czytania dzieciom,

          3. prowadzenie dzienniczka,

          4. stworzenie kącika książki z publikacjami na podany temat

      •  

      • Moduł II 

        MODUŁ NR 2 – Mały Miś w świecie emocji 

      • Moduł 3 - Dzieci uczą dzieci 

      •   


      •  

      •  


         







      •  

        •  

      •  





        • . 


        • L


        brak danych