25 III-27 III    WIELKANOCNE ZWYCZAJE     

 

1. WIELKANOCNE OBRZĘDY I ZWYCZAJE

2. GIMNASTYKA Z BARANKIEM, ZAJĄCZKIEM I KURKĄ

3. WIELKANOCNE ZABAWY Z JAJEM

 

Przed nami święta, a dzieci bardzo chorują. Nie wiem, ile z nich będzie w przedszkolu od poniedziałku? Musimy przetrwać tę epidemię, bo długo już trwa. Mam nadzieję, że wraz z wiosną, nasze małe misiaki zaczną zdrowieć. 

Nadchodzący tydzień tematycznie będzie związany z Wielkanocą, dzieci poznają ludowe zwyczaje, obrzędy świateczne. Będzie sporo matematyki, działań plastycznych, muzycznych. Od czwartku są ferie, więc grupy będą mieszane. 

Mam prośbę, aby chętne dzieci przyniosły sobie do KĄCIKA ŚWIĄTECZNEGO swoje ulubione dekoracje- zajączki, kurczaczki, co kto ma, będą do zwrotu w ostatni dzień. Nadal urządzamy KĄCIK WIOSENNY, więc można go wyposażać w roślinki kwitnące.  Po świętach zaczniemy wysadzać nasionka.

W środę poszukujemy jajeczek, jak się uda, to zorganizujemy zabawę w ogrodzie. Proszę więc każdego o przyniesienie do wtorku kilku kolorowych czekoladowych jajeczek, ja je rozsypię po ogrodzie i dzieci będą sobie szukać. 

 

JUŻ DZISIAJ ŻYCZĘ PAŃSTWU WSPANIAŁYCH, ZDROWYCH, RADOSNYCH ŚWIĄT WIELKANOCNYCH SPĘDZONYCH W GRONIE NAJBLIŻSZYCH, KOCHANYCH OSÓB.

 

 

 

     20 III - 24 III   WIOSNA PUKA DO OKNA !    

 

 

1. W MARCU JAK W GARNCU

2. POWROTY PTAKÓW, PRZEBUDZENIE ZWIERZĄT

3. MARCOWE WYJŚCIE DO BIBLIOTEKI

4. WITAJ WIOSNO PACHNĄCA

5. OZNAKI WIOSNY W KĄCIKU PRZYRODY

 

Zaczynamy wiosenny cykl zajęć. W nadchodzących tygodniach będziemy zgłębiać wiedzę nt wiosennej pogody i przyrody. Przypomnimy sobie zwyczaje zwierząt, utrwalimy nazwych tych, które zasnęły na zimę. Powitamy powracające ptaki. 

Będziemy uczestniczyć w tradycyjnej uroczystości żegnania zimy, a wiosnę powitamy obrzędowym gaikiem. 

Zakładamy w sali pachnący kącik przyrody, do którego urządzenia zapraszamy chętnych rodziców. Jeżeli ktoś posiada działeczkę i coś kwitnącego da się przenieść do naszego puchatkowego KĄCIKA, będziemy wdzięczni. 

W CZWARTEK OBCHODZIMY ŚWIATOWY DZIEŃ CHORYCH NA ZESPÓŁ DOWNA- BARDZO PROSZĘ, ABY DZIECI PRZYSZŁY W DWÓCH RÓŻNYCH, KOLOROWYCH SKARPETKACH. 

 

 

 

 

     11 III - 15 III   PUCHATEK ARCHEOLOGIEM    

 

1. PRACA ARCHEOLOGA

2. WEHIKUŁ CZASU

3. DINOZAURY ROŚLINOŻERNE

4. DINOZAURY MIĘSOŻERNE

5. DINOZAUROWE URODZINKI !

 

Po kosmicznych zmaganiach przed  nami kolejny, ciekawy tydzień. W nadchodzących dniach poznawać będziemy pradawne zwierzęta, czyli dinozaury. To kolejna tematyka, którą dzieci uwielbiają. 

W piątek obchodzimy urodzinki trójki naszych dzieci, urządzamy sobie dinozaurową uroczystość . Jeżeli Państwa dzieci posiadają jakieś ubrania z dinozaurowym akcentem, to można im w piątek założyć lub nawet je jakoś udekorować. Kto ma ochotę i czas. 

 

 

No i oczywiście prośba do Państwa o wypożyczenie książek i albumów o dinozaurach, do zwrotu jak zawsze. Jeżeli dzieci mają zabawkowe dinozaury,  które się nie zniszczą mogą przynosić w tym tygodniu do prezentacji. Chciałabym, by dzieci opowiedziały nam o swoim dinozaurze, skąd go mają, czy wiedzą jaki to dinozaur, co jadł, itp. Może posiadaja jakieś swoje kolekcje, to również będą mile widziane. Tylko dobrze byłoby je jakoś zaznaczyć i policzyć, by wszystko wróciło w komplecie do domu. Dziękujemy!

 

 

 

 

     04 III - 08 III  PUCHATKOWY LOT W KOSMOS    

 

1. LECIMY W KOSMOS

2. KOLOROWE UFOLUDKI

3. UKŁAD SŁONECZNY

4. CZEGO POTRZEBUJE ASTRONAUTA?

5. KOSMICZNE ZAGADKI

 

Przed nami emocjonujący tydzień.Lecimy w  KOSMOS- a to jeden z bardziej interesujących dzieci tematów My z racji wieku dzieci, przemkniemy przez niego niczym rakietą, ale postaramy się, aby było ciekawie i wesoło. Będzie dużo działań ruchowych, plastycznych, zabawy matematyczne i sporo budowania i konstruowania. 

Serdecznie proszę, aby dzieci przyniosły do przedszkola zabawkowe rakiety, albumy, książki o kosmosie, co kto posiada. Będziemy je oglądać, wyszukiwać ciekawych obrazków i wiadomości.

Serdecznie dziękujemy mamie Michałka za ulepie z dziećmi pierogów- były ODLOTOWE !!!  Jeżeli ktoś chciałby skosztować, to polecam PIEROGARNIĘ u NATALII w Zabrzu, na ulicy Wolności. Wszystkie dzieci zjadły !!!! 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

03 IV - 07 IV  PUCHATKOWA WIELKANOC

      

 

1. WIELKANOCNY KOSZYCZEK

DZIEŃ NIEBIESKI- z okazji ŚWIATOWEGO DNIA ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU

2. PUCHATKOWY MAZUREK

3. KOLOROWE JAJKA 

4. ZABAWY Z ZAJĄCZKIEM, BARANKIEM I KURCZACZKIEM

5. ŚMIGUS DYNGUS- MOKRE ZABAWY! 

 

Przed nami święta, zatem w tym tygodniu będziemy się do nich przygotowywać: poznawać tradycje i obrzędy, sporządzać "mazurka" , przygotowywać świąteczne dekoracje.

Na poniedziałek bardzo proszę ubrać dzieciom coś niebieskiego.

Jeżeli ktoś posiada zdobione jajka lub drewniane pisanki chętnie wypożyczymy do zaprezentowania dzieciom.

W piątek dzieci mogą przynieść swoją "psikawkę", czyli zabawkę na wodę- PUSTĄ oczywiście :D

HIACYNTY WĄCHAJĄ CHŁOPCY I DZIEWCZYNKI

 

SPOTKANIE Z WOLONTARIUSZEM I PIESKIEM ZE SCHRONISKA W BISKUPICACH

2. ŚMIEJEMY SIĘ OD UCHA DO UCHA, BO JUŻ NAM ROŚNIE RZEŻUCHA

3. MISIOWA CEBULKA OKRĄGŁA JAK KULKA- PRZYRODNICZE OBSERWACJE

4. OCH! MIŚ WYSADZA GROCH!

5. PUCHATKA TEŻ ZADOWOLI ZIARENKO FASOLI 

 

Nastała wiosna, zatem czas na założenie WIOSENNEGO KĄCIKA PRZYRODY. Będziemy w nim gromadzić pierwsze wiosenne kwiaty, wysadzone przez nas nasiona i warzywa. Następnie będziemy obserwować, jak rosną. Niektóre z wyhodowanych upraw spożyjemy niedługo na śniadanie i będziemy się nimi delektować. 

Jeżeli ktoś ma ochotę wzbogacić nasz kącik, będziemy wdzięczni i bardzo dziękujemy.

Do poniedziałku trwa ZBIÓRKA NA RZECZ ZWIERZĄT ZE SCHRONISKA PSITUL- jeżeli ktos jeszcze ma ochotę wspomóc pieski i kotki to do poniedziałku rano jeszcze można, ponieważ dary zostaną odebrane przez pracowników PSITULA po spotkaniu z dziećmi.

2. PRZYSZŁA DO NAS WIOSNA!

    DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI

3. W MARCU JAK W GARNCU

4. ZABAWY Z PARASOLEM

5. PIERWSZE OZNAKI WIOSNY

                                             

Nareszcie mamy słońce i ciepło! W tym tygodniu wygnamy już zimę a powitamy radośnie wiosnę. Poznamy przysłowie: W marcu, jak w garcu i sprawdzimy, czy jest w nim choć odrobina prawdy. Powoli wchodzimy w przyrodnicze tematy, których teraz będzie więcej, więc w związku z tym częściej będziemy na dworze. Zaczynamy powoli organizować nasz Puchatkowy Kącik Przyrody. Jeżeli ktoś ma działkę, jest w posiadaniu czegokolwiek, co może tam się pojawić, można nas wspomóc, np przydadzą się nam doniczkowe wiosenne kwiaty  do obserwowania przez lupkę, pełnienia pierwszych dyżurów w kąciku. Przydadzą się jakieś cebulki czy nasionka do wysadzenia. 

Na wtorek serdecznie proszę o ubranie dzieciom dwóch różnych, kolorowych skarpetek w związku z obchodami ŚWIATOWEGO DNIA ZESPOŁU DOWNA.

 

 

     13 III - 17 III  OTO JA1. OTO JA- MOJE CIAŁO

2. OTO MY- DZIEWCZYNKI I CHŁOPCY

3. MOJE EMOCJE

4. MOJE ZMYSŁY

5. MÓJ DOM- MOJA RODZINA

                                             

W nadchodzących dniach skupimy się na poznawaniu siebie. Dzieci będą utrwalać nazwy elementów twarzy, części ciała, będą opowiadać o swoich upodobaniach, czyli o tym co najbardziej lubią robić, jakie emocje im towarzyszą podczas różnych działań. Będziemy bawić się zmysłami, wąchać, macać, słuchać, widzieć, smakować. Takich zabaw nigdy za wiele, dzieci je uwielbiają. Wspomnimy również o rodzinie i jej członkach.

Bardzo proszę o przygotowanie dzieciom podpisanej koperty ze zdjęciami /najlepiej twarzami/ członków rodziny /osoby wspólnie mieszkające z dzieckiem/. Mogą to być zdjęcia, to my skserujemy, lub wydruki z komputera prosto do wycięcia twarzy. Fotografie oczywiście oddamy.

Wracając do minionego tygodnia, bardzo dziękuję naszym mamom, które odwiedziliśmy w ich miejscach pracy. Zostaliśmy pięknie przyjęci w obydwu szkołach oraz w sklepie AVON. Jeszcze raz pięknie dziękujemy !!!

 

     06 III - 10 III GDZIE PRACUJĄ NASZE MAMY    

 

1. POZNAJEMY PRACĘ MAMY WIKTORII K - WYCIECZKA DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 33 

2. GDZIE PRACUJĄ NASZE MAMY?

3. 8 MARCA W PRZEDSZKOLU.

    ŚWIĘTUJEMY URODZINKI.

4. POZNAJEMY PRACĘ MAMY WIKTORII M-K- WYCIECZKA NA TARGOWISKO

5. POZNAJEMY PRACĘ MAMY JULKI U- WYCIECZKA DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 30

                                             

Przed nami pracowity tydzień, udamy się spacerkiem w kilka miejsc, aby poznać miejsca pracy niektórych mam.

-W poniedziałek odwiedzimy mamę Wiki, która jest nauczycielem matematyki w SP 33.

-We wtorek porozmawiam o różnych zawodach typowych dla kobiet, dzieci spróbują opowiedzieć, co robią ich mamy .

-W środę nasi szarmanccy chłopcy przejdą pochodem po przedszkolu i zaśpiewają 100 lat wszystkim napotkanym kobietom- pracownicom przedszkola. Ograniczymy się do kobiet, ponieważ obchodziliśmy już DZIEŃ DZIEWCZYNEK. W środę również bawimy się, ponieważ nasze trzy misie świętują urodzinki.

-W czwartek spotkamy się z mamą drugiej Wiktorii. Mama prowadzi własną działalność gospodarczą, zajmuje się kosmetykami i spotkamy się z nią w jej miejscu pracy, w sklepie znajdującym się na osiedlowym targowisku. Przy okazji przyjrzymy się pracy linnych pracujących tam kobiet.

-W piątek wybierzemy się do drugiej szkoły podstawowej, do mamy Julki, która jest sekretarzem szkoły i pełni obowiązki kadrowej w SP 30. 

 

 

 

 

2. PUCHATEK DBA O ZĄBKI

3. WIELKIE PRANIE U MISIA

4. MIŚ MYJE RĘCE W SWOJEJ ŁAZIENCE

5. MISIOWE KĄPANIE W PACHNĄCEJ PIANIE

                                             

Za nami pracowity tydzień, pełen wrażeń i emocji. Bardzo dziękuję za wsparcie w zabawki w DNIU BEZ PLASTIKU. Dzieci były zachwycone.

Czas na mały relaks, działania o spokojniejszym charakterze. Będziemy rozmawiać o czystości, dbałości o schludny wygląd. W dalszym ciągu będziemy utrwalać nawyk prawidłowego mycia rąk, zwrócimy uwagę na odpowiedni sposób mycia zębów. Nawyki kształtują się bardzo długo, dlatego jeszcze wiele czasu poświęcimy czynnościom samoobsługowym. Mam prośbę, aby na piątek dziewczynki przyniosły lale, które będzie można moczyć i kąpać. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

UDZIAŁ W PRZEDSTAWIENIU: LULILANKI

2. WIELKANOCNY KOSZYCZEK

ŚWIĄTECZNE SPOTKANIE W BIBLIOTECE

3. WIEZIEMY TU KOGUCIKA-TRADYCJA LUDOWA

4. WIELKANOCNE PRZYSMAKI

5. WIELKANOC TUŻ, TUŻ

Nadchodzący tydzień jest przygotowaniem do zbliżających się świąt i będzie zawierał sporo niespodzianek. W poniedziałek aktywnie uczestniczymy w przedstawiemu teatralnym: Lulilanki, na które czekaliśmy od dawna.

Na wtorek zaprosiła nas Biblioteka na zajęcia o tematyce świątecznej. 

Trwa diagnoza umiejętności dzieci we wszystkich obszarach ich rozwoju.  

UTRWALAMY LITERY: O, o, A, a, I, i, E, e, M, m, D, d, T, t, Y, y, K, k, U, u, L, l, P, p, N, n, S, s, R, r, G, g, C, c, J, j 

NOWA LITERA: 

UTRWALAMY CYFRY: 0 , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

NOWA CYFRA: 

ZNAMY ZNAKI: <, >, =, +,

NOWY ZNAK:  

 

ŻYCZĘ ZDROWYCH, SPOKOJNYCH ŚWIĄT WIELKANOCNYCH, SPĘDZONYCH W GRONIE BLISKICH, KOCHANYCH OSÓB. 

CIESZMY SIĘ WSZYSCY TYM PIĘKNYM CZASEM.

 

04 IV-  08 IV   MIŚ NA WIEJSKIM PODWÓRKU

 

1. Z WIZYTĄ W GOSPODARSTWIE- PRACA ROLNIKA

NA NIEBIESKO DLA AUTYZMU

2. PTACTWO DOMOWE I ICH DOMY

3. ZWIERZĘTA HODOWLANE I ICH DOMY

ROBIMY PALMY WIELKANOCNE Z MAMĄ ŁUKASZA

4. SKĄD SIĘ BIERZE MLEKO?

5. SKĄD SIĘ BIERZE MĄKA?

Nadchodzący tydzień spędzimy na wsi . Utrwalimy nazwy zwierząt hodowlanych, nazwy ich potomstwa oraz zabudowań, w których żyją. Dowiemy się po co hoduje się zwierzęta na wsi, zwracając jednocześnie uwagę na ich humanitarne traktowanie. Przyswoimy wiedzę na temat ciężkiej pracy rolnika a przy okazji poznamy etapy produkcji mąki na chleb, mleka, wełny, cukru, czyli podstawowych wytworów pracy gospodarza. Poznamy również podstawowe maszyny rolnicze niezbędne w pracy na roli.

W poniedziałek w ramach solidarności z osobami chorymi na autyzm i ich rodzinami ubieramy się na niebiesko. Powiemy sobie kilka słów nt tej choroby w celu uwrażliwienia dzieci i otwarcia na innych, słabszych i chorych.

W środę mama Łukasza, która jest florystką przeprowadzi warsztat dla dzieci i wspólnie wykonamy palemki wielkanocne.

Z okazji MIĘDZYNARODOWEGO DNIA KSIĄŻKI DLA DZIECI, przypadającego w dniu urodzin H. Ch. Andersena /02 kwietnia/ przeczytamy kilka kolejnych jego baśni.

Trwa diagnoza umiejętności dzieci we wszystkich obszarach ich rozwoju.  

UTRWALAMY LITERY: O, o, A, a, I, i, E, e, M, m, D, d, T, t, Y, y, K, k, U, u, L, l, P, p, N, n, S, s, R, r, G, g, C, c

NOWA LITERA: j, J 

UTRWALAMY CYFRY: 0 , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

NOWA CYFRA: 

ZNAMY ZNAKI: <, >, =, +,

NOWY ZNAK:  

 

 

28 III-  01 IV   MIŚ ROBI PORZĄDKI, DBA O SWOJE GRZĄDKI

 

1. WIOSENNE PORZĄDKI W OGRODZIE

2. WIOSNA NA PARAPECIE

3. CO Z CIEBIE WYROŚNIE?

4. WARZYWA LICZYMY, WAŻYMY I MIERZYMY

5. KTO ŚPIEWA W OGRODZIE?

Mimo przepięknej aury, w niektóre dni z powodu smogu nie możemy wychodzić na spacery i do ogrodu. dlatego Zajęcia, których nie udało nam się zrealizować, będziemy kontynuować w tym tygodniu. Utrwalimy nazwy warzyw, sposoby ich siewu i sadzenia, zadbamy o naszą puchatkową grządkę w OGRODZIE. Zakładamy hodowle, robimy wiosenne porządki nie tylko w ogrodzie. Przypomnimy sobie wygląd i nazwy ptaków. 

Serdecznie proszę o przyniesienie po 1 paczce chusteczek higienicznych- suchych, bo mamy już ostatnie pudełko. 

UTRWALAMY LITERY: O, o, A, a, I, i, E, e, M, m, D, d, T, t, Y, y, K, k, U, u, L, l, P, p, N, n, S, s, R, r, G, g, C, c

NOWA LITERA: 

UTRWALAMY CYFRY: 0 , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

NOWA CYFRA: 

ZNAMY ZNAKI: <, >, =, +,

NOWY ZNAK:  

 

21 III-  25 III   WIOSNA W KOLOROWYCH KWIATACH

 

1. BARWNIE WITAMY WIOSNĘ- DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI

2. CEBULOWY ZAWRÓT GŁOWY

3. PRZYSZŁA WIOSNA DO KWIACIARNI

4. CEBULE LICZYMY, WAŻYMY I MIERZYMY

5. CO KWIATEK MA W ŚRODKU?

Rozpoczynamy mini projekcik "Cebula". Poznamy różne cebule, dowiemy się co z nich wyrośnie?, będziemy je wąchać, kosztować, liczyć, mierzyć, ważyć, podrzucać, turlać i sadzić. Odwiedzimy kwiaciarnię, poznamy prace pani kwiaciarki. Poobserwujemy kwiaty, w tym cebulowe. Poznamy również budowę kwiatów cebulowych, będziemy rozpoznawać i nazywać kwiaty wiosny. Coraz więcej czytamy, staramy się czytać ze zrozumieniem- rozwiązując samodzielnie zadania w kartach pracy.

 

W poniedziałek mamy DZIEŃ KOLOROWEJ SKARPETKI- bardzo proszę, aby dzieci miały różnokolorowe skarpetki, najlepiej dwie różne . Porozmawiamy o niepełnosprawności. W tym dniu również POWITAMY WIOSNĘ w przedszkolnym ogrodzie.  

Bardzo serdecznie proszę, jeżeli ktoś z Państwa posiada jakieś cebulki kwiatowe, to można kilka dziecku dać, tylko z podpisem, jaki to kwiat. Wysadzimy je.

Na wtorek, środę każde dziecko może przynieść trzy jadalne cebule do przedszkola. Jeżeli ktoś trafi w sklepie można kupić czerwoną lub białą, bo są różne rodzaje i kolory. Z dwóch będzie kukiełka, którą wykonamy w przyszłym tygodniu, jedną przeznaczymy do projektowych badań i doświadczeń.

Potrzebna będzie również rolka po papierze toaletowym. 

UTRWALAMY LITERY: O, o, A, a, I, i, E, e, M, m, D, d, T, t, Y, y, K, k, U, u, L, l, P, p, N, n, S, s, R, r, G, g

NOWA LITERA: c, C 

UTRWALAMY CYFRY: 0 , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

NOWA CYFRA: 

ZNAMY ZNAKI: <, >, =, +,

NOWY ZNAK:  

 

14 III-  18 III   PUCHATKOWE WYPRAWY MARCOWE

 

 

1. WYJŚCIE DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 30

2. MARCOWA MISIOWA UROCZYSTOŚĆ URODZINOWA

3. WYJŚCIE DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 33

4. WYJŚCIE DO BIBLIOTEKI- PODSUMOWANIE KONKURSU RODZINNEGO:    DOMEK KRASNALA HAŁABAŁY

5. GDZIE UKRYWA SIĘ WIOSNA?- SPACER NA OGRÓDKI DZIAŁKOWE

W tym tygodniu zbiegły nam się dwie wizyty w szkołach i spotkanie biblioteczne- przed dziećmi więc wiele wrażeń. We wtorek organizujemy również urodzinki dla marcowych jubilatów a w piątek  udamy się na działki. Jak szaleć to szaleć . Niestety, czas prędko leci,  lada moment ponownie zaczynamy badanie dzieci starszych odchodzących do szkoły, trudniej więc będzie organizować tyle wyjść czy wycieczek. 

 

UTRWALAMY LITERY: O, o, A, a, I, i, E, e, M, m, D, d, T, t, Y, y, K, k, U, u, L, l, P, p, N, n, S, s, R, r, G, g

NOWA LITERA: 

UTRWALAMY CYFRY: 0 , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

NOWA CYFRA: 

ZNAMY ZNAKI: <, >, =, +,

NOWY ZNAK:  

 

 

07 III-  11 III   ZAPACHNIAŁO WIOSNĄ!

 

1. MAMY PRZEDWIOŚNIE

2. POGODA,  NIEPOGODA, LÓD, SŁOŃCE I WODA

3. SŁOŃCE BUDZI I WITA ZWIERZĘTA

4. SŁOŃCE BUDZI I WITA ROŚLINY

5. NASZE ZDROWE WARIACJE NOWALIJKOWE

Powoli zbliżamy się do wiosny. Jeżeli smog nam nie przeszkodzi i uda nam się wychodzić do ogrodu, będziemy jej skrzętnie poszukiwać. Coraz więcej czytamy, liczymy, utrwalamy wiedzę przyrodniczą i znajomość kalendarza, czyli nazwy pór roku oraz ich cechy, dni tygodnia, nazwy miesięcy.  

W piątek będziemy mieć zajęcia kulinarne, wykonamy sobie zdrową sałatkę nowalijkową. 

 

UTRWALAMY LITERY: O, o, A, a, I, i, E, e, M, m, D, d, T, t, Y, y, K, k, U, u, L, l, P, p, N, n, S, s, R, r, 

NOWA LITERA: G, g

UTRWALAMY CYFRY: 0 , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

NOWA CYFRA: 

ZNAMY ZNAKI: <, >, =,

NOWY ZNAK: + 

 

 

 

28 II-  04 III   Z KULTURĄ ZA PAN BRAT!

 

1. DZIEŃ POZYTYWNEGO MYŚLENIA- PROJEKT MIŚ

2. NA BALU

3. W KINIE

4. NA KONCERCIE

5. W TEATRZE

 

 

UTRWALAMY LITERY: O, o, A, a, I, i, E, e, M, m, D, d, T, t, Y, y, K, k, U, u, L, l, P, p, N, n, S, s, 

NOWA LITERA: R, r

UTRWALAMY CYFRY: 0 , 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 

NOWA CYFRA: 8

ZNAMY ZNAKI: <, >, =,

NOWY ZNAK:

 

BAL W PRZEDSZKOLU ! 

01 MARCA 2022